Kural 0470 - எள்ளாத எண்ணிச் செயல்வேண்டும் தம்மோடு
thirukkural english meaning விளக்கம் பொருட்பால் அரசியல் தெரிந்துசெயல்வகை குறள் 470
எள்ளாத எண்ணிச் செயல்வேண்டும் தம்மோடு
கொள்ளாத கொள்ளாது உலகு
💡 சிந்தனை - Insight
Key Questions
Key Insight
📜 குறள் – Kural
குறள்
சந்தி பிரிப்பு
Transliteration
English Translation
Purpose of This Kural
Relevance / Need in Today’s Context
🔤📚பதவுரை - Design of Words
(Building blocks of the verse)
பதவுரை - Word Meanings in Tamil
Unpacking Each Word — Its Meaning and Impact
Analytical Framework for Interpreting Each Kural
Disclaimer: All the word analysis from tamil grammer to ethical analysis aren't done by me. They are totally done with the help of acquired intelligence. I am no expert in these technical analyses. They can have mistakes. If you do not find it convincing you can skip this section and move to next section. Thanks.
Tamil Grammar Analysis
Lexical Analysis (word-choice, semantic range)
– Start with the building blocks: key terms, their shades of meaning.
Structural Analysis (form and order of words)
– Show how those words are arranged in the Kural’s compact form.
Aesthetic/Poetic Analysis (style, imagery, brevity, literary effect)
– Highlight beauty, terseness, rhythm, double meanings.
(This works well right after structure, since you’re still close to the “form” side.)
Hermeneutical Analysis (principle of interpretation, coherence with whole text)
– Open up interpretation: how does this Kural connect with its chapter/theme, or the text as a whole?
Epistemological Analysis (nature and source of knowledge)
– Probe the claim to knowledge: is it experiential, ethical, spiritual, observational?
Ontological Analysis (what is being spoken of)
– Identify the “being/reality” in focus: life, virtue, world, self, society, etc.
Ethical/Practical Analysis (virtue prescribed, conduct demanded)
– End with the directive force: the actionable takeaway — what life-guidance is being commanded.
Layered Contextual Understanding — Why, Where, What, When, How?
High Level Meaning
📝 பொழிப்புரை - Full Meaning
முழுப்பொருள் — Full Meaning in Tamil
மற்ற உரைகள் — Interpretations by Other Tamil Commentators
பரிமேலழகர் உரை
பாமரருக்கும் பரிமேலழகர் எளிய உரை - சி.இராஜேந்திரன் Retd IRS
மணக்குடவர் உரை
மு.வரதராசனார் உரை
சாலமன் பாப்பையா உரை
புலியூர்க் கேசிகன் உரை
குறளும் பொருளும் - பா.ராகவன் உரை
அவனிவன் பக்கங்கள் - அஷோக் சுப்ரமணியன் உரை
அஷோக் உரை
Snippets from Orator Bharathi Bhaskar
யான் தமிழ் காணொளி
லிடியன் நாதஸ்வரம் -இன் குறளிசைக்காவியம் - பாடல் வடிவில்
(Lydian Nadhaswaram - Thirukkural 1330 - Music Ethos)
மேலும்/More
Comprehensive English Meaning & Poetic Rendering
English Meaning - As I taught a kid
Poetic Rendering
🧠 Psychological Angle
(Explore human behavior, emotions, biases, ego patterns — only if naturally relevant)
🔬 Science & Systems Parallels
(Modern scientific or systemic connections — explained only if they truly align)
📚🔭 சிந்தனைவெளி - Global Parallels
தமிழ் இலக்கியச் செல்வம் - ஒப்புமை — Parallels in Other Tamil Literary Works
From Verse to World: Living Examples
Parallels from Established Philosophical Traditions
Parallels from Established B-Schools
Parallels from World Thoughts
🥁 எழுத்தாளர் ஜெயமோகனின் வெண்முரசு — Thematic Snippets from Venmurasu
🌀 Visualization & Models
(Text-based diagrams, cycles, frameworks — applied only where the kural fits a structure)
🧠 அகப்பயணம் – Inner Exploration
Scholar’s Questions — Valluvar’s Answers
🧠 Think With Me — Questions for Curious Young Minds (Ages 13–21)
Bonus Questions
🌿 கதைகள் - Stories
Story :
Moral (Essence of the story):
Connection to Everyday Life:
🌙 Bedtime Story:
Moral (Essence of the story):
Connection to Everyday Life:
🛠️நடைமுறை - Practical Tools
Wisdom becomes powerful only when lived. This section offers simple, actionable ways to apply the kural’s insight in daily life.
🛠️Tools for Children
🌸🧐💎🔍 நுட்பத்தின் இதழ்கள் — Petals of Subtle Insight (Applications in Today’s World)
Like petals of a flower, each kural opens to many meanings—this section shows its relevance through different lenses today. It’s about breadth of meaning, showing readers the range of modern applications of the kural.
🎭 Masks & Misuses
(How the kural could be twisted, misapplied, or ego-driven — and the balanced meaning Valluvar intended)
🌿 முக்தாய்ப்பு - Mnemonic /Punch line
குறள் 470
எள்ளாத எண்ணிச் செயல்வேண்டும் தம்மோடு
கொள்ளாத கொள்ளாது உலகு
[பொருட்பால், அரசியல், தெரிந்துசெயல்வகை]
(For meaning in English, scroll to the bottom of this post)
பொருள்
எள்ளுதல் - இகழ்தல், இழிவாகப்பேசுதல்; தள்ளுதல்; ஒப்பாதல்.
எள்ளாத - இகழாத
எண்ணிச் - எண்ணுதல் - எண்ணல், நினைத்தல்; ஆலோசித்தல்; மதித்தல்; தியானித்தல்; முடிவுசெய்தல்; கணக்கிடுதல்; மதிப்பிடுதல்; துய்த்தல்.
செயல் - தொழில்; பொருள்தேடுகை; இழைப்புவேலை; வேலைப்பாடு; காவல்; ஒழுக்கம்; வலிமை; செல்வாக்கு; செய்யல்நிலைமை; சேறு.
வேண்டும் - வேண்டுதல் - விரும்புதல்; விரும்பிக்கேட்டல்; விலைக்குவாங்குதல்; இன்றியமையாததாதல்.
தம்மொடு - தன்னுடன்
கொள்ளுதல் - எடுத்துக்கொள்ளுதல்; பெறுதல்; விலைக்குவாங்குதல்; உரிமையாகக்கொள்ளுதல்; மணம்செய்துகொள்ளுதல்; கவர்தல்; உள்ளேகொள்ளுதல்; முகத்தல்; கற்றுக்கொள்ளுதல்; கருதுதல்; நன்குமதித்தல்; கொண்டாடுதல்; அங்கீகரித்தல்; மேற்கொள்ளதல்; மனம்பொறுத்தல்; ஒத்தல்; பொருந்துதல்; உடலிற்காயம்படுதல்; எதிர்மறைஏவலொருமைவினையொடுசேர்க்கப்படும்ஓர்அசை.
கொள்ளாத - ஒவ்வாத; பொருந்தாத
கொள்ளாது - எடுத்துக்கொள்ளாது, உரிமைக்கொள்ளாது, அங்கீகரிக்காது
உலகு - உலகம், பூமி நாடு உலகத்தார்(இடவாகுபெயர்), உயர்ந்தோர், சான்றோர் திசை மங்கலச்சொற்களுள்ஒன்று
முழுப்பொருள்
ஒரு செயலை செய்யும் முன் அச்செயல் ஒருவற்கு இகழ்ச்சியை தருமா அல்லது புகழை தருமா என்று ஆராய வேண்டும். இகழ்ச்சியை தராது புகழை பயனை தரும் அச்செயலை எப்படித் திட்டமிட்டு செயல்படுத்தபோகிறோம் என்று நன்கு எண்ண வேண்டும். ஏனெனில் திட்டம் சரியில்லை என்றாலும் செயல்படுத்துதல் சரியில்லை என்றாலும் அச்செயல் தோல்வியில் முடியும். அதுவும் இகழ்ச்சியே. ஆதலால் இகழ்ச்சி பெறக்கூடாது என்று எண்ணி ஒரு செயலை செய்யவேண்டும்.
ஆனால் இகழ்ச்சியை எண்ணாது கணக்கில் கொள்ளாது ஒரு செயலை செய்வோரை இவ்வுலக மக்கள் / சான்றோர்கள் / உயர்ந்தோர்கள் தன்னுடன் நட்பாக/உறவாக வைத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள்.
இக்கருத்து ஆள்வோருக்கு இன்றியமையாததாம். ஏனெனில் தனியொருவரின் பழியும் கேலியும் அவருடனே தீரும். ஆனால் ஆள்வோரின் பழி நாட்டையும், நாட்டு மக்களையும் பாதிக்கும், பழிக்கு ஆள் ஆக்கும், கேலிக்கு உரியோராக்கிவிடும். ஆள்வோர்க்கென்று சொல்லப்பட்ட இயல்புகளுக்கு ஒவ்வாதவற்றை செய்தால் உலகம் உவந்து ஏற்காது. எனவே உலகம் பழிக்காத, கேலிபேசாத வகையிலே ஆளுவோர் தம் செயல்களைச் செய்யவேண்டும்.
மேலும்: அஷோக் உரை
பரிமேலழகர் உரை
தம்மொடு கொள்ளாத உலகு கொள்ளாது - அரசர் வினைமுடித்தற் பொருட்டுத் தம் நிலைமையோடு பொருந்தாத உபாயங்களைச் செய்வாராயின் உலகம் தம்மை இகழாநிற்கும், எள்ளாத எண்ணிச் செயல் வேண்டும் - ஆகலான் அஃது இகழா உபாயங்களை நாடிச் செய்க.
('தம்' என்பது ஆகுபெயர், தம் நிலைமையோடு பொருந்தாத உபாயங்களைச் செய்தலாவது, தாம் வலியராய் வைத்து மெலியார்க்கு உரிய கொடுத்தல் முதலிய மூன்றனைச் செய்தலும், மெலியராய் வைத்து வலியார்க்கு உரிய ஒறுத்தலைச் செய்தலுமாம். இவை இரண்டும் அறிவிலார் செய்வன ஆகலின், 'உலகம் கொள்ளாது' என்றார். அஃது எள்ளாதன செய்தலாவது: அவற்றைத் தத்தம் வன்மை மென்மைகட்கு ஏற்பச் செய்தல். மேல் இடவகையான் உரிமை கூறிய உபாயங்கட்கு வினைமுதல் வகையான் உரிமை கூறியவாறு. இவை நான்கு பாட்டானும் செய்வனவற்றிற்கு உபாயமும் அதனது உரிமையும் கூறப்பட்டன.).
மணக்குடவர் உரை
முடியுமாயினும் பிறராலிகழப்படாதவற்றை எண்ணிச் செய்தல் வேண்டும்; தமக்குத் தகாத செய்தியை யுலகத்தார் கொள்ளாராதலான். இது பிறராலிகழப்படாதன செய்யவேண்டு மென்றது.
மு.வரதராசனார் உரை
தம் நிலையோடு பொருந்தாதவற்றை உலகம் ஏற்றுக்கொள்ளாது, ஆகையால் உலகம் இகழ்ந்து தள்ளாத செயல்களை ஆராய்ந்து செய்ய வேண்டும்.
சாலமன் பாப்பையா உரை
தன் தகுதிக்குப் பொருந்தாத வழிமுறைகளைச் செய்தால் மக்கள் அதை இகழ்வர்; அதனால் மக்கள் இகழாத வழிமுறைகளை எண்ணிச் செய்ய வேண்டும்.
English Meaning - As I taught a kid - Rajesh
One should do a work without taking anything for granted. One should 1) research on the work to be done, 2) analyze the results and consequence of it 3) consider to do only if it doesn't harm anyone, society, environment, doesn't break law and doesn't brink bad repute 4) think through the plan, hurdles, combat plans, resources etc. Only if a person does a work with due diligence and prudence without taking anything for granted, a person would be able to execute a work well. If a person takes things for granted, then the people (in this world) will not accommodate him in their life, projects, work, circle etc.
Questions that I ask to the kid
How should you do work?
What happens when you take a thing for granted?
How does the world treat those who take a thing for granted?
Join the conversation